Познавая море: 3 года Приморскому океанариуму
Приморский океанариум – это уже почти полтора миллиона человек, представляющие сорок стран мира. Именно столько посетителей принял научно-образовательный комплекс за три года работы. Напомним, что первыми гостями океанариума 3 сентября 2016 года стали президент России Владимир Путин и премьер-министр Японии Синдзо Абэ.
Приморский океанариум – это около 150 аквариумов, в которых живут более 10 000 морских и пресноводных животных. Это террариумы с многочисленными обитателями «Тропического дождевого леса» и дельфинарий, где тренируются и живут морские млекопитающие. Коллекция океанариума, в которой собраны представители всех океанов и климатических зон Земли, постоянно пополняется и совершенствуется. Среди недавних новоселов острова Русский: австралийские кораллы и амурские сомы, крошечные древолазы и крупные морские хищники – белоперые и зебровые акулы.
Приморский океанариум – это сотни живых существ, которые появились на свет благодаря профессиональным программам разведения. Биологи научно-образовательного комплекса успешно выращивают медуз, земноводных, костных и хрящевых рыб. Весной этого года на базе исследований морских млекопитающих родился малыш Юпитер – первый в мире детеныш ларги, зачатый, выношенный, рождённый и выкормленный матерью в искусственных условиях.
Приморский океанариум – это наука. В 2019 году создан одноименный с океанариумом центр коллективного пользования, единственный в стране, ориентированный на исследования в области морской биологии. Его возглавила доктор наук, член-корреспондент РАН Инесса Дюйзен. ЦКП «Приморский океанариум» стал основной площадкой для целой серии научных экспериментов по биогидроакустике.
Приморский океанариум – это уникальные просветительские проекты. Весь учебный год, в середине недели, полноправными хозяевами огромной ракушки на острове Русский становятся дошколята, школьники и студенты – участники программы «Просветительская среда». За три года реализации программы бесплатные занятия в океанариуме посетили почти 30 тысяч ребят. Из эколого-биологической студии «Белек» «вырос» большой просветительский проект «Растем в океанариуме», который в этом учебном году будет включать уже 5 ступеней. Первая - для малышей-шестилеток (их в океанариуме называют бельками), когда подрастают и набираются знаний, они переходят в экологическую мастерскую «Хранители моря». Третья ступень – «Ихтиоклуб» – рассчитана на детей 10-11 лет, занятия кружка «Todarodes» будут посещать подростки 12-13 лет, а почти взрослых людей 14-17 лет, искренне увлеченных морской биологией, ждет «АКВАлаборатория».
Приморский океанариум – получивший признание морской музей, который входит в Ассоциацию «Морское наследие: исследуем и сохраним», взаимодействует с Музеем Мирового океана и сотрудничает с Русским географическим обществом.
- Приморский океанариум – это живой организм, который растет, получает профессиональный опыт и намечает новые для себя направления развития, - уверен директор научно-образовательного комплекса Сергей Логинов.
Приморский океанариум в цитатах:
«Я был во многих океанариумах: в стране и за рубежом, но то, что увидел во Владивостоке, поразительно по своим масштабам».
Денис Егоров, министр экологии и природных ресурсов Нижегородской области
«Океанариум во Владивостоке - это образовательный центр нового поколения».
Светлана Семенова, Уполномоченный по правам ребенка в Иркутской области
«Приморский океанариум – это уникальный современный комплекс, и для Приморья, которое является центром дальневосточной России, это очень важный проект. Здесь представлены экспонаты, демонстрирующие природу именно Дальнего Востока, и, так как это комплекс международного уровня, я бы посоветовал всем иностранным туристам обязательно посетить данный океанариум, чтобы воочию увидеть колорит и богатство региона»
Г-н Венкатеш Варма Датла Бала. Посол Индии в РФ
«Здесь богато представлена образовательная часть – можно проследить всю эволюцию жизни на планете»
Сугимура Сюдзи, редактор газеты «Синифонхай» (Япония)
«Приморский океанариум - совершенно уникальный объект на территории нашей страны. Это не музей, не центр развлечений - это научный и образовательный комплекс национального уровня. Сейчас человечество всё больше понимает, что, освоив ближний космос, устремившись за минеральными ресурсами Луны, оно до обидного мало знает о мировом океане. Вопрос освоения биологических и минеральных ресурсов глубоководных территорий - это приоритетная научно-технологическая задача. Важно, что океанариум готовит к решению этой задачи новые поколения ученых. Знания, которые получают здесь школьники, студенты и просто посетители самых разных возрастов — это не только очень интересно, но действительно познавательно и, во многом, таинственно».
Александр Сергеев, Президент РАН
03.09.2019
